浙江树人大学创办于1984年，是改革开放以来我国最早成立并经国家教育部首批批准承认学历的全日制民办高校之一；2003年，升格为本科院校。自建校以来，学校充分发挥民办体制的优势，坚持体制、机制创新，积极探索新形势下高等教育的改革和发展模式，在25年的办学历程中，学校规模不断扩大，教学质量不断提高，办学领域不断拓宽，社会声誉日益提升，走出了一条民办高校发展的独特之路。日前，浙江省政协主席周国富来校视察时指出：“树大”是改革开放的产物，是体制机制创新的产物，是民办创学助教的典范，体现了政协文化的内涵，反映了学校“适之以求、学以致用”的办学理念。

学校坐落于中国历史文化名城、世界著名的风景游览胜地――浙江省杭州市。经过25年的不懈努力，目前学校已发展成一所占地面积500余亩，建筑面积30万平方米，藏书量150余万册，在校生15000多名，教职工780余人，涵盖经济、管理、文学、工学、法学与艺术的多学科民办高校。学校设有管理学院、城建学院、人文学院、信息科技学院、生物与环境工程、外经贸学院、艺术学院、语言学院、现代服务业学院和成人教育学院等10个学院，有工商管理、国际经济与贸易等24个本科专业，其中国际经济与贸易、环境工程专业被列为浙江省重点建设专业；有装潢设计、茶文化等29个专科专业，其中应用电子技术、日语专业为省重点专业；学校还拥有民办高等教育、国际经济与贸易、陶瓷研究所等14个研究机构。
学校始终将教学质量视作生命线，将教学作为学校工作的中心。通过全面实施“教学质量工程”，狠抓课堂教学，强化实践基地建设，大力推进英语和计算机教学改革，教学质量得到了稳步提升，“高级应用型人才”的培养模式初步形成，教学工作的中心地位进一步得到了巩固和强化，人才培养质量明显提高。2004年4月，通过了省教育厅本科教学水平评估；2007年4月，通过了学士学位评估，获得了学士学位授予权。
学校坚持科研兴校发展战略，注重提高科研水平。在学校的高度重视下，学校学术氛围日益浓厚，教师的科研意识不断增强，学校科研水平稳步提高，学科建设初见成效。自2003年来，学校分别获得省科技重大贡献奖1项，教育部人文社科优秀成果二等奖1项，省科学技术一等奖1项和二等奖2项，浙江省哲学社会科学成果一等奖1项和三等奖2项。2005年，国际贸易学科入选省级重点学科（Ａ）。
学校坚持人才强校发展战略，师资队伍建设成效显著。学校坚持“培养、聘用、引进、调整”师资队伍建设方针，深入实施“百名骨干师资培养工程”，初步形成了一支数量基本满足、结构逐渐合理、基本适应本科教学的师资队伍。目前，学校有专任教师500余人，其中40%以上的教师具有副高以上职称，具有硕士及以上学历的教师占60%；同时，学校拥有一支相对稳定、经验丰富的300余人的外聘教师队伍，其中50%以上具有高级职称。2008年，学校有9名教师评为教授。
    学校坚持“树人为本”办学理念，党建和思想政治工作成效显著。建校来，学校党委坚持发挥党的政治核心和保证监督作用，大力开展“先锋工程”建设，不断创新党建工作机制，全面加强党的建设和思想政治工作： 2005年12月，参加了第十四次全国高校党建工作会议，并在大会上作经验介绍；全面实施“成才规划”和“明德计划”，“树优良学风、建文明校园”活动蓬勃持续地开展。
    学校积极推进国际化办学，对外合作与交流日益活跃。自建校以来，学校一直重视教育国际化方略，积极开展对外交流。目前，学校已与日本、韩国、乌克兰、德国等国家和香港、台湾等地区的20多所高校建立了良好的校际交流关系。学校每年均聘请10多名外籍教师来校任教；承办2次以上的国际学术交流活动。自1997年以来，仅由学校选送到日本的留学生就达600多人。
    学校加大基本建设投入，办学条件不断完善。2000年3月，根据省政府文件精神，学校与周边的四所中专院校组建成立了新的浙江树人大学，此后，学校不断加大硬件建设投入，完善办学功能，美化校园环境。近几年来，学校先后获得了“杭州市绿化示范单位”和“浙江省卫生先进单位”等称号，通过了浙江省高校平安校园建设评估。
    近几年来，在学校毕业生人数成倍增加的情况下，学生的就业情况保持良好。2008年，学生的一次就业率近95%（据省教育厅公布数据），在浙江省同类高校中位居前列。学校招生形势也十分喜人，近几年的录取分数线均大大超过了省控线。
    当前，全校师生正在认真实践“崇德重智、树人为本”的校训，继承和弘扬“艰苦创业、务实创新、敬业奉献”的树大精神，全面实施学校第三个四年发展规划，为建设一所“特色鲜明、质量优良”的全国一流民办本科院校，实现学校“上水平、创特色、争一流”的目标而努力奋斗！

2015年专升本专业介绍

 经管类

   1.国际经济与贸易

   本专业依托的“应用经济学”学科是浙江省重点学科，拥有强大的科研优势和特色鲜明的服务经济研究方向，十余年来坚持科研反哺教学，有力地促进了专业发展，是国家特色专业和省优势专业。拥有一支由校、研、政、企共同组成的多元化教学团队，旨在培养具有国际视野、满足社会多元化需求的“品行正、基础实、外语硬、技能优、行业熟”的高级复合应用型外贸人才。课程设置紧密结合当前国际经济贸易的现状和热点，构建了“理论学习+实验室模拟实训+实习基地专业实践+综合实训+专业竞赛”校内外全方位实践教学体系，突出人才培养的应用性。
   专业特色与优势：突显“货物贸易和服务服务一体化、线上线下一体化、出口进口一体化、专业课程教学和岗位证书考试一体化”的专业特色。通过专业学习，使学生能够熟练掌握国际货物贸易和服务贸易的基础知识、基本技能，熟悉实体贸易和网络贸易的主要操作流程，能够基本独立开展进出口贸易，能通过行业规定的相关技能证书的考试。
   就业前景：本专业近三年的就业率分别为：98.5%、99.8%和97.7%。毕业生能够在外资企业、大中小型自营进出口企业和贸易公司、涉外运输和涉外展览企业等单位从事外贸进出口、外贸单证、国内外电子商务、国际货运、国际会展、贸易和营销等方面的工作，也可以在政府涉外经济贸易部门和科研院所从事国际经济与贸易领域的管理、科研工作。
   主要专业课程：西方经济学（包括微观经济学与宏观经济学）、国际经济与贸易原理、国际经济与贸易实务、国际金融、国际结算、国际商法、货币银行学、财政学、会计学、统计学、电子商务等。

   竞争激烈程度：★★☆☆☆

   历年参考分数线：115分左右

   艺术类

   1.视觉传达设计

   本专业以浙江经济发展与现代服务产业发展需求为宗旨，培养品德高尚、具有国际视野的，掌握适应信息时代的平面广告创意、设计与制作，具备较强的实践能力和创新能力，“会创意、能设计、懂工艺、善制作”的高级应用型艺术设计人才。

   专业特色与优势：以专业理论教学与实践应用相结合，展开“业师进课堂”和“项目进课堂”，提升学生实践应用能力；推行“赛事进课堂”，提升学生创意设计能力。通过课堂教学与实践应用，使学生掌握广告设计、包装设计、标志和企业形象设计、品牌策划与广告推广、网页设计、展示设计等专业技能与规律，以适应社会对平面设计艺术人才的广泛需求,使学生具有独立进行视觉传达设计的实践创新能力。

   就业前景：该专业学生就业面广，可在各平面设计研究机构，品牌形象设计机构，广告设计公司，各企、事业单位企划与设计部门，广告传媒设计公司及各类文化娱乐、电子商务类的艺术设计等经济文化服务实体，从事平面设计、视觉形象设计、网页设计、图表年报设计、图形图像处理等工作，并可自主创业。本专业近3年就业率分别为100%、96.77%、97.1%。

   主要专业课程：素描、色彩、编排设计、视觉传达设计导论、标志和品牌形象设计、海报设计、广告创意设计、包装设计、书籍设计、展示设计、印刷等。

   竞争激烈程度：★★★☆☆

   历年参考分数线：150分左右

   理工类

   1. 电子信息工程

   本专业培养德、智、体全面发展，掌握电子与信息技术的基本知识与基本技能，具备运用嵌入式单片微机智能控制技术、信号处理和传输技术的高级应用型技术人才，使学生根据实际需要，把自己的思想通过程序设计在嵌入式微处理器(MicroProcessing Unit, MPU)上得到实现，完成期望的功能要求，如电机的运行、无线的远程控制、智能仪器仪表设计与控制、太阳能绿色能源应用、高亮LED驱动等。专业培养主要方向：嵌入式系统的设计与应用、无线通信技术应用、控制电机应用、绿色能源控制技术应用等。
    毕业生可从事上述方向的电子系统方案设计、软硬件电路设计、信息处理与传输、DSP(Digital Signal Processor)技术应用、PLC（Programmable Logic Controller）技术应用等方面的产品设计、测试、技术支持及电子产品生产管理等工作。
    专业特色与优势：以“高级应用型人才培养”为目标，以“省级示范性实验教学建设点――信息与电子工程实验中心”为依托，以“项目设计基本方法与基本能力培养”为途径，利用先进齐全的实验设备和丰富的校企合作基地，通过课内与课外、校内与校外多种实践教学形式的训练和大学生电子设计竞赛、学生科研等多种层次学生创新活动的开展，达到学生的电子系统设计能力、实践动手能力和创新能力的培养。
    就业前景：本专业近三年的就业率分别为97.87%、100%、97.3%。毕业生就业面广，可到机关事业单位、能源交通、电力、家电、智能仪器、计算机应用等领域工作；也可到电子信息领域相关研究所、设计院、学校等从事科研、教学或管理工作；学生也可以进一步深造攻读相关专业的硕士研究生。
    主要专业课程：模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、程序设计基础、单片机原理与应用、高频通信电路、通信原理、现代逻辑设计、电力电子技术、数字信号处理、自动控制原理、传感器原理与应用、DSP原理与应用、智能控制技术及应用、控制电机及其应用、无线通信技术与应用、应用电子系统分析与设计、可编程控制器原理及应用等。

   竞争激烈程度：★★☆☆☆

   历年参考分数线：100分左右

学校09年专升本招生计划 

学校2010年专升本招生计划

浙江树人大学2011年专升本招生计划

浙江树人大学2012年专升本招生计划

 浙江树人大学2015年专升本招生计划